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El Proceso de Investigación del Proyecto:

Punto Nº 1: Identificar el problema a resolver:

La Web 2.0 como herramienta Pedagógica.

De acuerdo con Cruz Guerra(2008), la Web 2.0 es un término confuso, pudiésemos decir que es una Web social, pero no existe un acuerdo único sobre el término, dice que esta es como el porno: “no podría definirla pero la reconozco en cuanto la veo”.

La Web 2.0 es una nueva manera de generar conocimiento y aprendizaje, a través de la colaboración y la interactividad, usando de las nuevas herramientas que ofrece Internet tales como Blogs, Wikis, VideoBlogs y Podcast entre otras.


Lo Primero es Identificar el problema a resolver. Debemos entonces estudiar la manera de hacer resaltar la importancia que tiene la Web 2.0 en la pedagógia y como se puede implementar, haciendo uso de sus herramientas en la educación. En nuestro caso estas herramientas están dirigidas al manejo del Blog, Slideshare, cmaptool,, webquest, ente otros. =

Ahora bien, la importancia de este problema para nuestra vida, la institución, la sociedad y el mundo entero. Tal como lo propone la Fase INVESTIGAR del Ciclo de Diseño, es muy facil, la podemos deducir de acuerdo a nuestro entorno y nuestra propia experiencia:

'P'ara nuestra vida: Nos simplifica el trabajo haciendolo mucho más fácil. Una vez que nosotros como docentes manejamos las herramientas tecnológicas que nos brinda la Web 2.0, estamos en la capacidad de crear y desarrollar contenido apoyado en estas herramientas, preparar clases y actividades de índole pedagógica que resulten atractivas para el estudiante, y al mismo tiempo haciendo que el conocimiento llegue hasta ellos. Permitiendonos al mismo tiempo desarrollar nuevas estrategìas para su uso a plicabilidad.

Para la Institución: Si lo enfocamos en la Institución sobre la cual estamos trabajando, el Instituto Universitario Tecnológico Dr. Federico Rivero Palacio. Resulta por demás importante que todo el personal docente conozca el uso que se le pueden dar a las herramientas de la Web 2.0 y la aplicabilidad dependiendo de la materia o unidad curricular, cada docente utilizará aquellas herramientas que considere pertinentes de acuerdo a sus necesidadesy al uso pedagógico que le pueda dé. El fin último es que la implementación de estas herramientas le permita a la Institución obtener resultados positivos en la educación.

Para la Sociedad: Es una realidad que la rueda de la tecnología avanza y nosotros como entes parte de esta sociedad no nos podemos quedar atrás, debemos avanzar y tratar de ir a la par con este mundo tecnológico que nos rodea y codearnos o empaparnos de suis usos y aplicaciones. Para poder entonces dar aportes como profesionales en sus mejoras ó mejor aún en el desarrollo de nuevas tecnologías.

Para el Mundo: Somos un mundo globalizado, los aprendizajes se hacen presente a través de la sociedad del conocimiento y la información, y en todo esto nuestro bastón o apoyo fundamental son las herramientas tecnológicas que nos brinda la Web.

Por: Rocio Ramos

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